新教师是学校的新鲜血液，也是学校的生力军，他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为提高新教师课堂教学能力，促进新教师快速成长，近日，我校成功举办新进教师达标课考核比武活动。

我校自2014年开始，每年定期在新进教师中开展“传帮带”活动，学校会为新进教师指定教学经验丰富的教师作为指导教师，由指导教师进行为期半年的教学指导，半年之后由学校组织专家进行达标课考核，并根据比赛结果对指导教师进行考评。

本次考核比武由说课和课堂教学两部分组成，各占15﹪和85﹪。评委团由各系系主任组成，全校教龄在5年以内的青年教师必须到现场听课观摩。比赛期间，我校党委书记范春文、校长黄晓曦等校领导亲临现场，仔细聆听了教学课。范春文书记对我校新进教师“传帮带”活动的开展给予了充分肯定，并对新进教师的快速成长大加赞赏。

最终，体育艺术系扎西央金老师获得了一等奖，徐颖怡、杜海军获得了二等奖，王娜、李丹、王芳获得了三等奖，田志国、王倩倩、刘沙沙获得优秀奖。

本次参加考核的新进教师，通过半年的“传帮带”活动，教育教学水平有了显著提高，课堂考核均已达标，能够独立地完成各项教学任务。但是，部分新进教师在比武中也反映出了一些不足和问题。一是说课对象不明确，层次不够清晰；二是个别教师普通话不标准；三是课堂教学激情不够；四是课件制作色彩对比度与搭配不合理；五是导入方式单一；六是板书不规范；七是课堂教学缺乏互动环节。

针对以上问题，我校将继续大力推进和深化“传帮带”活动，着力解决考核比武中出现的突出问题，以强化教师教育教学基本功为抓手，大力提高教师内涵素养，为建立一支本领高强、素质过硬的师资队伍而不懈努力。