一、培训目标

（一）掌握儿童心理和品德发展的有关理论，特别是了解《义务教育品德与生活课程标准（2011 年 版）》的新理念、新方法和新要求，并能运用到个人的教学实践，提升理论水平，完善教育观和儿童观，提高观察儿童、分析学生的能力。

（二）了解当前西藏农牧区小学《品德与生活》的教学难题，解决个人教育教学实践中面临的实际问题。

（三）更新专业知识，提升专业素养，加深对教学内容理解，增强教学的准确性，提高本地资源的利用与开发能力。

（四）提升教学设计与实施、教师反思与发展、信息技术应用、班级管理与组织教育活动等专业能力。

（五）加深对《品德与生活》价值的认识，改变教师专业发展传统观念，重新审视和规划自身的专业发展。

二、培训内容（见附件）

三、培训方式

本次培训以参与式、互动式培训形式为主，借班级上课方式，辅以行动研究的理念，围绕教学实践案例展开培训学习，根据培训内容将分别采用专家讲座、小组交流、合作研讨、示范研讨、现场考察等培训形式。

四、培训时间

（一）报到时间：2014年9月1日，9:30-17：30

（二）报到地点：拉萨师范高等专科学校门口

（三）上课时间：2014年9月2日-2014年12月8日

五、培训地点

拉萨师范高等专科学校

六、联系方式

范孝楚 手机18108987435

国培计划（2014）西藏小学思想品德骨干教师置换脱产研修班课程.doc

拉萨师专继续教育部

2014年8月