12月2日下午2点整，在系部党员活动室召开全国师范生技能大赛经验总结会，系主任强巴班旦、副主任范孝楚、郑伟、张罡风、全体在岗教师、参赛学生、学生代表参加了会议，会议范孝楚主持。

会议有两项议程，第一项由参赛学生分享比赛经验，参赛学生索朗拉姆同学率先发言：“首先，感谢学校提供的平台，感谢校、系领导对比赛的关心和重视，我参加此次比赛，收获了知识、开拓了眼界，同时也发现了不足，不足之处是我们基本功不扎实，自信心不强，学前相关文件、指南、指导纲要等内容学习不够透彻，在今后的学习中，应加强基本功、文化理论知识的学习。”其次，参赛同学措姆就其比赛项目发言：“我认为此次比赛，我们师范生技能方面与内地学生存在很大差距，比如视唱、钢琴、现代教育技术运用等方面缺乏自信，缺乏更深层次的学习，在今后的学习中应加强技能训练，力争做到心中有目标，眼里有幼儿，养成主动学习的良好习惯，争取成为一名合格、优秀的幼儿老师”。

会议第二项议程由带队指导老师交流经验，首先，由带队教师罗珍发言：“同学们参加此次比赛，克服了醉氧、寒冷等重重困难，超越了自己，赛出了师专风采，不足的是学生基本功与内地学生存在差距，现代教育技术运用能力有待加强，学前教育作为师专首批升本专业，未来应加强学生基本功学习，加强培养学生自信心，为学生提供更好的教育教学平台，培养学生树立正确的学前教育观。”其次，带队教师王娜交流经验，王娜老师认为：“此次比赛考量了学生作为幼儿教师的专业素养，建议今后在学生培养过程中加强学生学习使用工具，加强技能学习与锻炼。”再次，本次大赛带队队长、教育系副主任郑伟说：“此次比赛考核八项内容，虽然考核范围广，但同时也凸显我们的不足，一是学生学习主动性不强，二是学生死记硬背成为习惯，灵活运用知识能力有待培养、提高，三是应加强培养学生爱护共物的意识。建议系部今后的教育教学中围绕比赛的八项内容多开展活动，加强学生主动学习和灵活运用知识的能力，提升学生的专业素养。”

最后，教育系主任强巴班旦就经验总结会提出了几点要求和希望：第一，此次比赛达到“以赛促教，以赛促生、以赛促改”的目的 ；第二，建议教师要多走出去，寻找差距，提升教育教学能力，做到精准辅导。第三，要宣传正能量，把技能大赛作为学生考核的亮点，多组织学生活动，第四，要理论与技能并重，结合实际，修订人才培养方案和教学大纲，提升学生专业素养，树立学生正确的学前教育观。