5月12日下午，拉萨师专召开了2022年校级教学改革课题立项评审会。由西藏自治区教育科学研究院李凯教授、西藏职业技术学院薛书浩副教授及学校教学指导委员会委员共9名专家组成评审组，开展教改项目立项评审工作。会议由教务处处长杨富主持。

会上，杨富处长强调校级教学改革课题立项要立足学校实际，符合学校的发展规划，能对学校的发展决策提供理论依据和科学论证，解决学校师范专业认证工作及教育教学中的实际问题并能产生良好的社会效益。

依据《拉萨师范高等专科学校教学改革项目管理办法》和《拉萨师范高等专科学校2022年教学改革课题指南》，9名评审专家对申报的31项课题（5个重点课题，26个一般课题）进行了盲评，对课题的选题意义、基本思路、设计架构、主要内容、研究方法、实际应用价值进行了评议。最终通过公平、公开、公正、严格的投票表决，19项课题（4个重点课题、15个一般课题）通过立项评审。

5月12日下午，拉萨师专召开了2022年校级教学改革课题立项评审会。由西藏自治区教育科学研究院李凯教授、西藏职业技术学院薛书浩副教授及学校教学指导委员会委员共9名专家组成评审组，开展教改项目立项评审工作。会议由教务处处长杨富主持。

会上，杨富处长强调校级教学改革课题立项要立足学校实际，符合学校的发展规划，能对学校的发展决策提供理论依据和科学论证，解决学校师范专业认证工作及教育教学中的实际问题并能产生良好的社会效益。

依据《拉萨师范高等专科学校教学改革项目管理办法》和《拉萨师范高等专科学校2022年教学改革课题指南》，9名评审专家对申报的31项课题（5个重点课题，26个一般课题）进行了盲评，对课题的选题意义、基本思路、设计架构、主要内容、研究方法、实际应用价值进行了评议。最终通过公平、公开、公正、严格的投票表决，19项课题（4个重点课题、15个一般课题）通过立项评审。