为加强学校安全管理，维护学校教育教学秩序，保障师生人身安全和学校、师生的财产安全，增强学校安全检査工作的实效性，强化责任意识，制定本制度。

一、学校环境安全评估是对学校安全管理工作及学校可能存在的安全隐患进行排査，完善安全防范措施的有效手段。

二、检査形式分为定期检査、不定期检査和专项检查。定期检査为每学期开学初期、中期、学期结束前及每半月进行一次安全检查，以及“元旦”、“春节”、“两会”、“五ー一”、“中秋”、“国庆”等重大节假日期间学校安全检査；不定期检査是根据各个不同时期学校安全工作特点进行的安全检査；专项检査是根据上级有关部门的工作布置和上级部门工作安排进行。

三、按照“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁检査、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，落实责任

四、学校安全工作常规检査，由学校安全工作领导组牵头，统安排，相关科室及人员参加

五、学校环境安全工作检査，依据上级部署要求和学校实际制定检查计划和要求，检査计划须明确检査的内容、重点、标准及要求、检查的形式、检査学校范围、类別、检査人员组成、检查的日程安排等。

六、学校安全工作检查人员要按照上级安全工作要求，严把技术规范关・严把执法程序关，严把工作实效关，对检査项目逐项查验，

并认真做好记录。对发现的重大问题，要以文字、照片、视频等形式如实记录在案，及时反馈给学校和主管部门，并提出明确的整改要求特别重大安全问题或隐患，要立即上报县教育局领导，请示处置意见并报有关部门。检査结東，形成工作报告。

七、对检查中发现的隐患和问题要逐条进行登记造册，并指导督促进行整改，落实专人跟踪督促整改。