为了认真贯彻落实“高教30条”的内容，展现我系教师风采，有效交流教师在教学改革实践过程中探索和积累的宝贵经验，及时的总结和推广教学先进经验，研讨教学实践过程中存在的问题，促成系部上下形成教学经验大讨论的局面，我系将于十月下旬召开“教学工作经验交流会”。为做好活动的实施工作，特制定经验交流会实施方案如下：

一、指导思想：

以拉萨师范高等专科学校2014—2015学年度学校工作和教育教学工作精神为指导，紧紧围绕教务处工作部署，创新系部管理，扎实开展工作，让教师在教学的同时，不断学习，交流经验，取长补短，争做学习型、科研型教师，凝聚各方力量，全力推进学校工作在新的起点上实现新的发展。

二、工作要求：

认真落实学校工作和教育教学工作精神，扎实开展系部各项工作，切实制定出具体计划与实施方案，认真落实以下几项要求：

1、进一步深化教学改革，加强教学工作，革新教学方法，提高课堂效率，打造优质和谐的高效课堂，为学生的终身发展奠定基础。

2、进一步转变观念，把思想放在学先进、赶先进上来，认真研究校情、学情，多思考、勤谋划、慎决策，把思想放在坚持依法治校、规范办学、以人为本、以质求存的办学实践中去。

3、进一步加强师德师风建设和教师爱岗敬业精神的培养，增进教师爱校、爱岗、爱生、热爱教育事业的理念，造就一批有道德、懂业务、能力强、敢作为的高素质教师队伍。

4、进一步抓住教育质量这一教育的永恒主题的主旋律，深挖教学质量潜力，加强教育教学质量的评查、监督、评估与管理，切实把质量放在首位。

5、进一步加强交流、合作力度，走出去学先进经验，请进来交流学习经验，快速有效的提高教育教学水平，助推教学质量的提高。

6、进一步把推举优秀典型引路的工作做实做稳，积极开展学先进、赶先进活动。

三、活动方式：

1、开展教师工作经验研讨，推荐优秀教师进行大会交流。

2、结合我校对14级新生的要求，召集“基础语文”“公共藏文”“基础英语”三门公共课的教师，进行教学研讨。

四、活动组织：

1、组织动员阶段（10月10日—15日）

为了确保把此次活动高质量地完成，系部成立了以扎西桑珠主任为组长，吴海栓副主任和各教研组长为成员的小组。

主要成员：女达娃、次旦、德吉央宗、达娃卓玛、朱莉

2、积极准备阶段（10月16日—20日）

（1）、系部教师在充分准备的基础上，形成有效教学经验总结，重点在教法、学法上，突出其有效性，做好教学经验交流的基础材料准备。

（2）、请优秀教师进行教学经验总结，结合教师实际教学工作表现，推选大会教学经验交流人选。

3、活动阶段（10月21日—10月29日）

首先，对本次教学经验交流活动准备情况的回顾与反馈。全体教师都要参加交流会，认真倾听，取长补短，发挥交流的最佳效果。

其次，教师进行大会交流发言。经验交流内容要符合学科特点和学生实际，体现新课程的要求，不求道理高深，只要是教学中切实可行的，都可以和大家共同分享。针对授课及进行教学实践活动在其有效性上进行总结交流，在教法与学法上进行探讨，指出课堂教学的优点或闪光点，提出需要改进的地方或不足。

第三、领导进行活动总结。

4、总结阶段（12月下旬）
活动结束后，领导小组成员要对此次活动进行全面、认真的总结，对教师的优良做法做要大力宣传，并逐步推广，对教师提出中肯的建议要积极采纳，并对相应的工作进行改进。对在活动中存在的问题，要剖析原因，找出其根源，为今后的工作积累经验。

语文和社会科学系教科研办