一、培训目标

（一）理解并掌握教师发展、儿童心理等理论，了解国家新的教育政策，并能运用到个人的教学实践，提升理论水平和职业道德，完善教育观和儿童观，提高观察儿童、分析儿童及把握政策的能力。

（二）进一步认识西藏小学藏文教育的新趋势与新挑战，增强学习的紧迫感。

（三）深入了解当前西藏农牧区小学藏文教育发展存在的实际难题，着力解决参训教师在教育教学实践中面临的实际问题。

（四）掌握多媒体等新的藏文教育手段和方法，优化教学设计，丰富教学方法，提高课堂教学能力，增加教学效果与氛围。

（五）更新专业知识，提升专业素养，加深对小学藏文教学内容理解，增强教学的准确性。

（六）改变教师专业发展传统观念，重新审视和规划自身的专业发展。

二、培训内容（见附件）

三、培训方式

本次培训以参与式、互动式培训形式为主，借班级上课方式，辅以行动研究的理念，围绕教学实践案例展开培训学习，根据培训内容将分别采用专家讲座、小组交流、合作研讨、示范研讨、现场考察等培训形式。

四、培训时间

（一）报到时间：2014年10月11日，9:30-17：30

（二）报到地点：拉萨师范高等专科学校门口

（三）上课时间：2014年10月12日-2014年11月8日

五、培训地点

拉萨师范高等专科学校

六、联系方式

次仁顿珠 手机13398010609

国培计划（2014）——西藏农牧区小学藏文骨干教师短期集中培训课程.docx

拉萨师专继续教育部

2014年10月